ဘက္စံုပညာထူးခၽြန္ ေက်ာင္းသားလူရည္ခၽြန္

                             ႏွစ္ေဟာင္းလြန္ေျမာက္၍ ႏွစ္သစ္သို႔အေရာက္တြင္ ပန္းပိေတာက္တို႔လည္း အစီအရီပြင့္ၾကၿပီ ျဖစ္ပါသည္။ အေဟာင္းအေဟာင္းတို႔၏ေနရာတြင္ အသစ္အသစ္တို႔ အစားထိုးဝင္ေရာက္ ရျခင္း သည္ ေလာက ဓမၼတာပင္ ျဖစ္ပါသည္။

လြန္ခဲ့ေသာ (၂၅)ႏွစ္ေလာက္က တိမ္ျမဳပ္ေနခဲ့ေသာ စီမံကိန္းတစ္ခုမွာ ႏိုင္ငံေတာ္ အစိုးရက အေျခခံပညာႏွင့္ အဆင့္ျမင့္ပညာသင္ ေက်ာင္းမ်ားမွ ပညာရည္ႏွင့္ ဘက္စုံထူးခၽြန္မႈကို ခ်ီးေျမႇာက္ခဲ့ေသာ လူရည္ခၽြန္စီမံကိန္း
ျဖစ္ပါသည္။

မည္သည့္စနစ္၊ မည္သည့္ ေခတ္တြင္ျဖစ္ေစ ပစၥကၡအခ်ိန္တြင္ရွိေသာ ေက်ာင္းဝန္းက်င္ တစ္ခုတြင္ ကာယ၊ ဉာဏ၊ စာရိတၱ၊ မိတၱ ဗလေလးတန္ႏွင့္ ျပည့္စုံထူးခၽြန္ေၾကာင္း၊ ေ႐ြးခ်ယ္မႈဟူသည္ သာမန္ထက္ ပိုေသာ အဆင့္တစ္ခု ရွိသည့္သူမ်ား ျဖစ္ေၾကာင္း မည္သူမၽွ ျငင္းဆိုႏိုင္မည္ မဟုတ္ေပ။ ေခတ္စနစ္ အေျပာင္းတြင္ လူထုအုံႂကြမႈ ေၾကာင့္ပင္ ၎စီမံကိန္း တိမ္ျမဳပ္သြားခဲ့ရျခင္း ျဖစ္သည္။

ဒီမိုကေရစီ အစိုးရလက္ထက္ ၂၀၁၃ ေႏြရာသီတြင္ ျပန္လည္ ေပၚထြန္း လာေသာ စီမံကိန္းကား "ဘက္စုံပညာ ထူးခၽြန္ေက်ာင္းသား" ဟူေသာ အသြင္သစ္ျဖင့္ ေပၚေပါက္လာျခင္းျဖစ္ၿပီး ကၽြႏ္ုပ္တို႔က ဝမ္းေျမာက္မႈ အတိုင္းမသိ ပီတိအဟုန္ လႊမ္းၿခဳံ၍ ႀကိဳဆိုရမည္ျဖစ္ပါသည္။

ျမန္မာ့ေျမတြင္ ၂၅ႏွစ္တာကာလ ဆက္တိုက္ ၁၉၆၄-၈၈ ႏိုင္ငံေတာ္ အစိုးရ ပညာေရးဝန္ႀကီးအဆင့္မွ ေ႐ြးခ်ယ္ ခဲ့ေသာ လူရည္ခၽြန္ စီမံကိန္းတြင္ တစ္ႏွစ္လၽွင္ ေက်ာင္းသား ၃၀၀ ေက်ာ္ခန္႔ျဖင့္ ၇ တန္းမွသည္ တကၠသိုလ္
ေပါင္းစုံ၏ ေနာက္ဆုံးႏွစ္မ်ားအထိပါဝင္ၿပီး သခ်ၤာလူရည္ခၽြန္ အပါအဝင္ စုစုေပါင္း လူရည္ခၽြန္ဦးေရ ၅၁၅၃ အထိ ေရတြက္ႏိုင္ခဲ့ပါသည္။ ထိုအေရ အတြက္ မည္သို႔ေသာ အတိုင္းအတာအထိ ျပည္သူ႕အက်ိဳး ထမ္းေဆာင္ ခဲ့ေၾကာင္း လူရည္ခၽြန္မွတ္တမ္း အတြဲ(၁)ကို ထုတ္ျပန္ႏိုင္သည့္ ၂၀၁၄ခုႏွစ္ ဇန္နဝါရီလ ၅ ရက္က လူရည္ခၽြန္ ေဟာင္းမ်ား၏ ေ႐ႊရတု အႀကိဳေတြ႕ဆုံပြဲရလဒ္မွ သိရွိခဲ့ရပါသည္။

ထိုမွတ္တမ္းတြင္ ဆက္သြယ္ရရွိေသာ လူရည္ ခၽြန္ေပါင္း ၇၃၈ ဦး၏ အလုပ္အကိုင္၊ စြမ္းေဆာင္မႈမ်ား၊ အျခားေအာင္ျမင္မႈ မ်ားကို ေလ့လာရာတြင္ အေျခခံမွသည္ ႏိုင္ငံေတာ္ အဆင့္အထိ ေပါက္ေျမာက္ခဲ့ သည္ကို ေတြ႕ရမည္ ျဖစ္ပါသည္။

ထိုမွတ္တမ္း အတြဲ(၁)ျဖစ္ေျမာက္ေရးအတြက္ ေျခာက္လနီးပါး တစိုက္ မတ္မတ္ မျပတ္ေသာ လုံ႔လျဖင့္ အားသြန္ခြန္စိုက္ ႀကိဳးပမ္းခဲ့ၾကေသာ လူရည္ ခၽြန္ (၁၉၆၄-၈၈) အဖြဲ႕ ယာယီအလုပ္ အမႈေဆာင္ေကာ္မတီ၊ အေျခခံပညာဦးစီး ဌာန(၁)၊ ဦးထြန္းေအာင္ ပညာတန္ေဆာင္ စာၾကည့္တိုက္၊ ျပည္တြင္းျပည္ပမွ လုပ္အားဒါန ေပးသူမ်ား၊ အင္တာနက္မွ ေဆြးေႏြး အႀကံျပဳသူမ်ားကိုလည္း မွတ္တမ္းတင္ ဂုဏ္ျပဳရမည္ျဖစ္ပါသည္။ မွတ္တမ္းအတြဲ(၂)ကိုလည္း ဆက္လက္ေပၚထြက္ လာႏိုင္မည္ဟု ေမၽွာ္လင့္ထားမိပါသည္။

ႏိုင္ငံပိုင္ လူသားရင္းျမစ္ တစ္ခုကို ရွာေဖြတူး ေဖာ္ၾကည့္ကာ ျမန္မာ့ သမိုင္းထဲတြင္ ပုံထင္ၾကည့္ႏိုင္မည္လားဟု ႀကိဳးစားျဖစ္ပါသည္။ လူရည္ခၽြန္မ်ား ျပန္လည္ စုစည္းျခင္းကို စာနယ္ဇင္း သတင္းမီဒီယာမ်ားက အားေပးၾကသည့္ အတြက္ ေၾကာင့္လည္း အခ်ိန္တိုအတြင္း လ်င္ျမန္ေသာ အရွိန္ျဖင့္ အခ်င္းခ်င္း ဆက္သြယ္ ႏိုင္ခဲ့ပါသည္။ စာတိုက္မွ ေပးပို႔ရန္ ႐ုံးဌာနလိပ္စာကို ဦးေမာင္ေမာင္လြင္၊ စစ္တုရင္အဖြဲ႕ခ်ဳပ္ ဥကၠ႒မွ ခြင့္ျပဳခဲ့သည္။ အားလုံးက မိမိႏိုင္သည္၊ စြမ္းသည္မ်ားျဖင့္ ပံ့ပိုးေပးခဲ့ၾကရာ ရန္ပုံေငြမ်ားစြာ မေတာင့္တင္း ေသာ္လည္း အလုပ္ရလဒ္မ်ား ျဖစ္ထြန္း ခဲ့ပါသည္။ E-mail ကို ဦးေက်ာ္ၿငိမ္းေအးက တာဝန္ယူခဲ့၏။ EMG ဦးသန္းထြဋ္ေအာင္၏ ကူညီပံ့ပိုး ေပးမႈမ်ားက ေက်ာ႐ိုးသဖြယ္ရွိခဲ့သည္။

လူရည္ခၽြန္အျဖစ္ ေ႐ြးခ်ယ္ခံခဲ့ရေသာ တစ္ခ်ိန္က ထူးခၽြန္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္တြင္ ေတြ႕ဆုံ စုစည္းၿပီး ႏိုင္ငံ့အက်ိဳးျပဳ၊ ျပည္သူ႕အက်ိဳးျပဳ အဖြဲ႕အစည္း တစ္ခုအျဖစ္ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္ရန္ လူရည္ခၽြန္ (၁၉၆၄-၈၈)အဖြဲ႕ကို ဖြဲ႕စည္းခဲ့ပါသည္။ အဆိုပါအဖြဲ႕တြင္ အတတ္ ပညာရွင္၊ အသိပညာရွင္မ်ားအျဖစ္ ႏိုင္ငံတာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနဆဲ ပုဂၢဳလ္မ်ား အပါအဝင္ Multi-disciplinary Group အဖြဲ႕ဝင္ဦးေရ ၉၀၅ ဦး ပါဝင္စုစည္း ႏိုင္ခဲ့ပါသည္။

လူရည္ခၽြန္ အမ်ားစုကို ဝန္ထမ္းေကာင္းေတြ ျဖစ္သည္ဟု ေစာေစာပိုင္း မ်ိဳးဆက္မွ မွတ္ခ်က္ျပဳၾကပါသည္။ ေနာက္ပိုင္းတြင္ အေျပာင္းအလဲ မ်ားေၾကာင့္ ေ႐ႊျမန္မာတို႔ ကမၻာအႏွံ႔ ခရီးဆန္႔ခဲ့ရာ ေရၾကည္ရာ ျမက္ႏု ရာ ေရာက္ရွိေန သည္မ်ားလည္း ရွိေနေၾကာင္း သတိထား မိပါသည္။ ထိုသူတို႔ထံမွ အေတြ႕ အႀကဳံပညာမ်ားကို ႏိုင္ငံအက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းမ်ားအတြက္ ႏိုင္သမၽွ ကြန္ရက္ ခ်ိတ္ဆက္ကာ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္မည္လားဟု အဖြဲ႕မွ ရည္မွန္း ေမၽွာ္လင့္ထားၾကပါသည္။

ယခင္က လူရည္ခၽြန္ေမာင္/မယ္မ်ားသည္ ယခုအခါ အသက္အ႐ြယ္ အားျဖင့္ အငယ္ဆုံး(၄၀)ႏွင့္ အႀကီးဆုံး (၇၀)အထိ ပါဝင္ပါသည္။ အသက္ (၆၀)ေက်ာ္၍ အၿငိမ္းစားယူၿပီးေသာ္လည္း က်န္းမာေရးေကာင္းေသးသူ မ်ားမွာ ပုဂၢလိက ကုမၸဏီမ်ား၊ လုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္ လူမႈေရးလုပ္ငန္းတြင္ လုပ္ေနၾက ဆဲျဖစ္ေၾကာင္း ေတြ႕ရပါသည္။
ဘက္စုံပညာထူးခၽြန္ ေက်ာင္းသား စီမံကိန္းအသစ္၏ ရည္႐ြယ္ခ်က္မ်ားကိုလည္း အေျခခံပညာဦးစီးဌာန တာဝန္ရွိသူမ်ားထံမွ ေအာက္ပါအတိုင္း သိရွိရပါသည္-

ရည္႐ြယ္ခ်က္
---------------

၁။ ဉာဏ္ပညာထူးခၽြန္ၿပီး က်န္းမာသန္စြမ္း၍ စာရိတၱေကာင္းမြန္သည့္ ႏိုင္ငံ့သားေကာင္းမ်ား ေပၚထြန္း လာေစရန္။

၂။ ပညာေရးလက္ေတြ႕ ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈလုပ္ငန္းမ်ားတြင္ ပိုမိုစိတ္ပါဝင္စားလာၿပီး ႏိုင္ငံအက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းမ်ားကို ေဆာင္႐ြက္ ႏိုင္ေစရန္။

၃။ မွန္ကန္ေသာ အက်ိဳးျပဳယွဥ္ၿပိဳင္မႈျဖင့္ ဘက္စုံပညာ အရည္အေသြးမ်ား
ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္လာေစရန္ႏွင့္ ေဒသႏၲရဗဟုသုတမ်ား ရရွိလာေစရန္။

၄။ အမ်ားႏွင့္ စုေပါင္း ေနထိုင္တတ္ေသာ အေလ့အက်င့္ေကာင္းမ်ား ျဖစ္ထြန္း လာေစရန္ႏွင့္ ေဒသႏၲရ ဗဟုသုတမ်ား ရရွိလာေစရန္။

၅။ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား၏ စံျပနမူနာလူငယ္မ်ား ေပၚထြန္းလာ ေစရန္။
မည္သို႔ဆိုေစ သာမန္ေက်ာင္းသား မ်ားထက္ ေက်ာင္းစာ၊ ဗဟုသုတ၊ ကိုယ္လက္ႀကံ႕ခိုင္ေရး၊ လူမႈေရး အသင္းအဖြဲ႕လုပ္ငန္းမ်ား စသည့္က႑စုံတြင္ သာလြန္ေအာင္ ႀကိဳးစားခဲ့သူမ်ားသည္ ထူးခၽြန္ (Out standing) ျဖစ္သည္ဟု ဆိုရပါမည္။

ခ်ီးျမႇင့္မႈ
---------

ဤစီမံကိန္းမွ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားကို ေငြသားအားျဖင့္ ခ်ီးျမႇင့္ျခင္း မဟုတ္ဘဲ ႏိုင္ငံေတာ္စရိတ္ျဖင့္ (ေငြေဆာင္/ပုဂံ/အင္းေလး) အပန္းေျဖ ခရီးစဥ္ တစ္ခုအား တစ္ပတ္ခန္႔ စုစည္းေခၚယူၿပီး ေဟာေျပာပြဲမ်ား၊ သင္တန္းငယ္မ်ား၊ ေလ့လာေရးခရီးမ်ား၊ ေဖ်ာ္ေျဖေရး အစီအစဥ္ မ်ားေတြ႕ဆုံ ေဆြးေႏြးပြဲမ်ားျဖင့္ စုေပါင္းေနထိုင္ျခင္း အေလ့ အထကို ျဖစ္ေစပါသည္။

ေ႐ြးခ်ယ္မႈ
-----------

ယခင္လူရည္ခၽြန္စီမံကိန္းတြင္ ေ႐ြးခ်ယ္မႈမွာ အၾကမ္းအားျဖင့္ အေျခခံ ပညာ ၇ တန္းမွ ၁၀တန္း အထိ အေျခခံ ပညာေက်ာင္း (အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္း သင္တန္း ေက်ာင္းမ်ား အပါအဝင္) မ်ားမွ ျမန္မာတစ္ႏိုင္ငံလုံးရွိ ခ႐ိုင္/တိုင္း ေဒသႀကီးတြင္ တစ္ခ႐ိုင္လၽွင္ တစ္ဦးကိုသာ ေ႐ြးသည္။ ေက်ာင္းအဆင့္၊ ၿမိဳ႕နယ္ အဆင့္၊ ခ႐ိုင္အဆင့္ စာေမးပြဲ၊ ႏႈတ္ေျဖ၊ ႀကံ႕ခိုင္ေရး လက္ေတြ႕ေျဖဆိုရပါသည္။ ထို႔အျပင္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္း အ.ထ.က သိပၸံ၊ ေကာလိပ္၊ တကၠသိုလ္တို႔မွ ႏွစ္တစ္ႏွစ္၏ ဘာသာရပ္ တစ္ခုတြင္ တစ္ဦးစီ ေ႐ြးခ်ယ္ခဲ့ပါသည္။

သခ်ၤာလူရည္ခၽြန္မ်ားအား ေ႐ြးခ်ယ္ရာတြင္ ခ႐ိုင္အဆင့္ အထိမကဘဲ တစ္ျပည္လုံးအဆင့္ ယွဥ္ၿပိဳင္ေစ၍ တစ္ျပည္လုံး၌ ၁၀ ဦးသာ ေ႐ြးခ်ယ္ခဲ့သည္။ သုံးႏွစ္ ဆက္တိုက္ သုံးထပ္ကြမ္းဆုရရွိလၽွင္ တကၠသိုလ္ ပညာသင္ ဆုအျဖစ္ ပထမဘြဲ႕ၿပီးသည္ အထိ လစဥ္ခ်ီးျမႇင့္ ေငြရရွိပါသည္။ သိပၸံရည္ခၽြန္မ်ားဟူ၍ အေျခခံ သိပၸံဘာသာရပ္မ်ား (ဓာတုေဗဒ၊ ႐ူပေဗဒ၊ သခ်ၤာ)တြင္ ဂုဏ္ထူးရရွိ သူမ်ားကို မိမိဆႏၵအရ ဝိဇၨာ၊ သိပၸံ တကၠသိုလ္တြင္ ဆိုင္ရာသိပၸံ ဘာသာရပ္အထူးျပဳ ျဖင့္ မဟာသိပၸံဘြဲ႕ (M.Sc) ရသည္အထိ လစဥ္ ေထာက္ပံ့ေၾကးဆု ခ်ီးျမႇင့္ပါသည္။
ယခုဘက္စုံပညာ ထူးခၽြန္ေက်ာင္းသား စီမံကိန္းတြင္

၁။ ၈၊ ၉၊ ၁၀ အတန္းမ်ားမွသာ ေ႐ြးခ်ယ္သည္။

၂။ ေက်ာင္း၊ ၿမိဳ႕နယ္၊ ခ႐ိုင္အဆင့္ (၃)ဆင့္ရွိပါသည္။ ေျဖဆိုရသည့္ ဘာသာရပ္မ်ားမွာ ျမန္မာစာ၊ အဂၤလိပ္စာ၊ အေထြေထြဗဟုသုတ၊ ကိုယ္လက္ႀကံ႕ခိုင္ေရးႏွင့္ လူေတြ႕ႏႈတ္ေျဖျဖစ္သည္။

၃။ ခ႐ိုင္အဆင့္တြင္

(က) ၅ၿမိဳ႕နယ္ႏွင့္ ေအာက္ ႏွစ္ဦးစီ (က်ား ၁၊ မ ၁)
( ခ ) ၁၂ ၿမိဳ႕နယ္ႏွင့္ ေအာက္ ေလးဦးစီ
( ဂ) ၁၃ ၿမိဳ႕နယ္ႏွင့္ အထက္ ေျခာက္ဦးစီေ႐ြးခ်ယ္သည္။

ေ႐ြးခ်ယ္မႈတြင္ ယခင္စီမံကိန္းႏွင့္ ကြာျခားမႈမွာ ယခင္က က်ား/မ စုေပါင္းၿပီး က်ား/မ မဟူေ႐ြးခ်ယ္ ခဲ့ေသာ္လည္း ယခုအခါ (Sex Discrimination) မရွိေစရန္ က်ား/မတန္းတူ အခြင့္အေရး ေပးထားသည္ကို ေတြ႕ရပါသည္။

ေ႐ြးခ်ယ္မႈဦးေရ
------------------

ယခင္စီမံကိန္းတြင္ တစ္ျပည္လုံး (အေျခခံပညာ + အဆင့္ျမင့္) ပ်မ္းမၽွ ၃၀၀ ဦးရွိခဲ့ၿပီး ၂၀၁၃ ခုႏွစ္တြင္ စုစုေပါင္း ၅၁၀ ဦး (၈တန္း ၁၇၀ + ၉ တန္း ၁၇၀ + ၁၀ တန္း ၁၇၀)၊ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္တြင္ စုစုေပါင္း (၅၂၅) ဦး (၈တန္း ၁၇၆ + ၉ တန္း ၁၇၅ + ၁၀တန္း ၁၇၄)အထိ တိုးတက္ ေ႐ြးခ်ယ္ထားသည္ဟု သိရသည္။

ယခုႏွစ္ အပန္းေျဖစခန္း သုံးခုရွိၿပီး ၈တန္း (ပုဂံ)၊ ၉တန္း (အင္းေလး)၊ ၁၀ တန္း (ေငြေဆာင္) တို႔ ျဖစ္ၾကသည္။ ယခုလာမည့္ ဧၿပီလ စတုတၳပတ္တြင္ စခန္းဝင္ၾကမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။ ဘက္စုံ ထူးခၽြန္ လူငယ္ေပါင္းစုံ စုေပါင္းေတြ႕ဆုံပြဲကို ေနျပည္ေတာ္တြင္ က်င္းပမည္ဟု သိရသည္။

၁၉၆၄ခုႏွစ္မွ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္အတြင္း လူရည္ခၽြန္ႏွင့္ သခ်ၤာလူရည္ခၽြန္ဆု ရရွိခဲ့ၾကသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ေ႐ႊရတုအႀကိဳေတြ႕ဆုံပြဲကို ၂၀၁၄ ခုႏွစ္ ဇန္နဝါရီ ၅ ရက္တြင္ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ ျပည္လမ္းရွိ ေဆးတကၠသိုလ္ (၁) ယခင္ လိပ္ခုံး ေနရာ၌ က်င္းပခဲ့သည္။ အဆိုပါေတြ႕ဆုံပြဲ၏ ညပိုင္းအစီအစဥ္သို႔ လူရည္ခၽြန္ေက်ာင္းသား တစ္ဦး ျဖစ္ခဲ့ဖူးသူ ဒုတိယသမၼတ(၁) ေဒါက္တာ စိုင္းေမာက္ခမ္းလည္း တက္ေရာက္ခဲ့သည္။ ဒုတိယသမၼတ(၁)က ေတြ႕ဆုံပြဲ လုပ္ရင္း ၿပီးသြားျခင္းမ်ိဳး မဟုတ္ဘဲ အနာဂတ္ တိုင္းျပည္ကို ဖြံ႕ၿဖိဳးေအာင္၊ ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္ မီေအာင္၊ ေအးခ်မ္းေသာ နည္းလမ္းမ်ိဳးျဖင့္ ကူညီၾက ေစလိုေၾကာင္း အမွတ္တရစကား ေျပာၾကားေပးခဲ့သည္။

လူရည္ခၽြန္မ်ားကို ျပန္လည္စုစည္းရသည့္ ရည္႐ြယ္ခ်က္၌လည္း အဖြဲ႕တစ္ရပ္ဖြဲ႕စည္းလ်က္ ႏိုင္ငံႏွင့္ လူမ်ိဳးအတြက္ အက်ိဳးျပဳေသာ ပညာရွင္ အင္အားစုအျဖစ္ ရပ္တည္ ရန္ဟူ၍ ပါရွိသည္။

လူရည္ခၽြန္ (၁၉၆၄-၈၈)အဖြဲ႕၏လႈပ္ရွားမႈမ်ားကို မီဒီယာမ်ားမွ တစ္ဆင့္ ေလ့လာၾကည့္ရာတြင္-

၁။ လမ္းေပၚေရာက္ကေလးသူငယ္မ်ား(Street Children) ၃၀၀ ေက်ာ္အား တစ္ေန႔တာေတြ႕ဆုံ၍ ေက်ာင္းေနရန္ ပညာေပးျခင္း၊ သြားက်န္းမာေရး စစ္ေဆးျခင္း၊ အစားအေသာက္ႏွင့္ လက္ေဆာင္ ေပးျခင္းတို႔ကို လႈိင္သာယာၿမိဳ႕နယ္တြင္ ျပဳလုပ္ေပးျခင္း။

၂။ လူရည္ခၽြန္စကားဝိုင္း (Luyechun Talk) အျဖစ္ လူရည္ခၽြန္ ပညာရွင္ႏွစ္ဦးက ပင္လယ္ေရညစ္ညမ္းမႈ (Marine Pollution) အႏၲရာယ္ကို ေဆြးေႏြးျခင္း စသည့္ လူမႈအက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္းမ်ား လုပ္ေဆာင္ၿပီးေၾကာင္း ေတြ႕ရွိရပါသည္။

၎အျပင္ ဘက္စုံထူးခၽြန္ ေက်ာင္းသားငယ္မ်ားႏွင့္လည္း လူရည္ခၽြန္ (၁၉၆၄-၁၉၈၈)အဖြဲ႕ မွ ကိုယ္စားလွယ္ မ်ားက သက္ဆိုင္ရာ စခန္းအသီးသီးသို႔ သြားေရာက္ေတြ႕ဆုံ၍ "သက္ႀကီးစကား သက္ငယ္ၾကား" ဟူေသာ ပညာေရး ဝန္ႀကီး၏ လမ္းၫႊန္မႈအရ အေတြ႕အႀကဳံ အမွာစကားမ်ား ေဟာၾက၊ ေျပာၾက ဦးမည္ဟု သိရပါသည္။ ထိုထက္ပို၍ ပီတိစကားၾကားသိရသည္မွာ လာမည့္ အပတ္တြင္ ဖြင့္လွစ္မည့္ ဘက္စုံပညာ ထူးခၽြန္ေက်ာင္းသား အပန္းေျဖစခန္း သုံးခု စလုံးတြင္ တစ္ခ်ိန္က ကိုယ္တိုင္ လူရည္ခၽြန္ ေက်ာင္းသားဘ၀ကို ျဖတ္သန္း ခဲ့သည့္ ယခုအခ်ိန္ ျပည္ေထာင္စု အဆင့္ ပုဂၢိဳလ္မ်ားကိုယ္တိုင္ စခန္းဖြင့္ပြဲ က်င္းပေပးၾကမည္ဟု ဆိုပါသည္။ မိမိကိုယ္တိုင္ သုံးကိုယ္ခြဲ၍ ဆင္ႏႊဲလိုက္ ခ်င္စမ္းပါဘိ။ ။

(မ်ိဳးဆက္သစ္လူငယ္ေလးမ်ား၏ (၂၀၁၄) ခုႏွစ္ဘက္စုံထူးခၽြန္ ေက်ာင္းသား စီမံကိန္းအား ဂုဏ္ျပဳ ႀကိဳဆိုလ်က္)

https://www.facebook.com/MyawadyNews/photos/a.351047714993066.76926.3510