သီတဂူဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး ပညာေတာ္သင္ဆု ေထာက္ပံ႔လွဴဒါန္း

သီတဂူဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး ပညာေတာ္သင္ဆု ေထာက္ပံ႔လွဴဒါန္း

2/ 12/ 2011 ေန႔တြင္ အိႏၵိယနိဳင္ငံ တကၠသိုလ္အသီးသီးတြင္ ေထရ၀ါဒ ဗုဒၶသာသနာေတာ္ၾကီး စည္ ပင္ျပန္႔ပါြး တိုးတက္ေအာင္ နိဳင္ငံတကာ အဆင္႔မီ ပညာရပ္မ်ားကို ဆည္းပူး သင္ၾကား ေလ႔လာေတာ္ မူေနၾကေသာ ျမန္မာနိဳငံမွ ပညာေတာ္သင္ ရဟန္းေတာ္မ်ားအား ကမၻာ႔သာသနာျပဳ သီတဂူဆရာေတာ္ ဘဒၵႏၱေဒါက္တာ ဥာဏိႆရ-မွ ပညာေရးအတြက္ အေထာက္အပံ႔ ျဖစ္ေစျခင္း အလို႔ငွါ  တစ္ပါးလွ်င္    USD 100 $ ေထာက္ပံ႔ လွဴဒါန္းခဲ႔ပါသည္။

2011 - 2012 ပညာသင္ႏွစ္  အိႏၵိယနိဳင္ငံ တကၠသိုလ္အသီးသီးတြင္ ပညာသင္ၾကားေနၾကေသာ ျမန္မာေက်ာင္းသား ရဟန္းေတာ္မ်ားစာရင္းမွာ-

(၁)  ဂယာ၊ မဂဓတကၠသိုလ္ - - - - - - - - - ၁၉၉ - ပါး

(၂) ဗာရာဏသီ၊ ဆန္စကရစ္တကၠသိုလ္ - - - ၈၄ - ပါး

(၃) ဗာရာဏသီ၊ ဘီအိပ္ခ်္ယူတကၠသိုလ္ - - -  ၁၉ - ပါး

(၄) နာလႏၵာတကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - ၉၄ - ပါး

(၅) ဘုံေဘတကၠသိုလ္ - - - - -- - - - - - - - - ၂၇ - ပါး

(၆) ပုေနးတကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - - - ၁၇ - ပါး

(၇) နာဂဇုနတကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - - ၁၈ - ပါး

( ၈) နာဂပူရ္ တကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - ၂၀ - ပါး

(၉) နာဂပူရ္ (ေစာမယေကာလိပ္) - - - - - -  -  ၁၅ - ပါး

(၁၀) ေဒလီတကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - - ၂၁ - ပါး

(၁၀) ပန္ဂ်ပ္တကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - - - -  ၄ - ပါး

(၁၁) မက္ဒရပ္တကၠသိုလ္ - - - - - - - - - - - -  - ၈ - ပါး

(၁၂) ကက္မီယားႏွင့္ဂ်မူးတကၠသိုလ္ - - - - - -- - ၁ - ပါး

(၁၃)  ကာလကတၱားတကၠသိုလ္ - - - - - - - -- -  ၁ - ပါး

(၁၄) ဟိုင္ဒရာဘတ္တကၠသိုလ္ - - - - - - - -- - - ၁ - ပါး

စုစုေပါင္း   အိႏၵိယနိဳင္ငံ၊ တကၠသုိလ္ (၁၄) ခုတြင္ ပညာသင္ၾကားေနၾကေသာ ျမန္မာပတ္(စ္)ပုိ႔ကိုင္ ေက်ာင္းသား ရဟန္းေတာ္ (၅၂၈)ပါး ရိွပါသည္။

ဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး၏ သာသနာျပဳ လုပ္ငန္းမ်ားနဳင္႔ သာသနာျပဳ စိတ္ဓါတ္မ်ားကား ေနာင္လာေနာက္သား ရဟန္းေတာ္မ်ားအတြက္ အမွန္ပင္ အတုယူဖြယ္ ေကာင္းလွပါသည္။. ဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး ကိုယ္စိတ္ႏွစ္ျဖာ က်န္းမာခ်မ္းသာျပီး သက္ေတာ္ ရာေက်ာ္ရွည္ကာ သာသနာျပဳလုပ္ငန္းေတြ ေအာင္ျမင္ပါေစေၾကာင္း  ဆုေတာင္းဆႏၵျပဳရင္း ... ဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး၏ ရဟန္းေတာ္မ်ားအေပၚ ၾကီးမားေသာ ေမတၱာေစတနာ ရိွပုံကို အမ်ားသဒၶါ ပြါးမ်ားပါေစျခင္း အက်ိဳးငွါ ဓမၼဒါနအျဖစ္ ေရးသားတင္ျပအပ္ပါသည္။

အရွင္စႏၵိမာ (ဓမၼလရိပ္)

မွတ္ခ်က္- http://dhammalayeik.blogspot.com/2011/12/blog-post.html မွ ကူးယူေဖာ္ျပအပ္ပါသည္။